脱离了枯燥的教室,学生们表现得很积极,学生们都认真主动和老师、同学交流。学生韩泽西说,大家在动手实践中了解了景观植物的专业知识,提高了艺术设计综合审美能力,还学习了景观设计表现的新方法,这堂课我给100分。